为了迎接四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目结题验收，我校立项的《“专业+食堂”的产教融合培养模式实践研究》项目组和《专创融合育人模式下的中职学生创新创业能力培养与实践探索》项目组向学校学术委员会提出了校级结题申请。受学校学术委员会委托，学术委员会办公室组织专家对两个研究项目进行评审。

2024年12月23日下午，结题验收会在第一会议室召开，由学术委员会办公室主任张巍主持会议，此次评审工作邀请了四川省盐业学校党委书记、校长马小洪副教授和四川旅游学院教研室主任罗文教授，以及我校葛惠伟、张巍、李幼佳担任评审专家，两个项目组成员参加了会议。

会上，烹饪系主任郑存平和电子商务系教师王晓宇代表项目组分别向专家组详细汇报了项目的研究背景、实施过程、研究成果以及未来展望。《“专业+食堂”的产教融合培养模式实践研究》项目将烹饪专业教学与学校食堂净菜运营紧密结合，有效提升了学生的实践能力和职业素养，为职业教育产教融合提供了新的思路。《专创融合育人模式下的中职学生创新创业能力培养与实践探索》项目致力于探索专创融合育人模式，通过构建多元化的课程体系、课程教育模式以及实践教学体系，显著提高了中职学生的创新创业能力，为培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才奠定了坚实基础。

在听取了两个项目组的汇报后，专家组认真查阅了项目研究相关资料，5名专家分别就项目的创新性、实用性、可持续性等方面提出了宝贵的意见和建议。经过深入细致的综合评议鉴定，专家组一致认为两个项目均达到了预期的研究目标，取得了较好的研究成果，对推动学校职业教育人才培养质量和教育教学改革具有重要意义，一致同意两个项目顺利结题。

随后，两个项目组分别就专家组提出的问题和建议进行了反馈表态，表示将根据专家的指导，进一步总结、优化和完善结题相关资料，确保项目顺利通过省级验收。

最后，党委书记、校长李文川进行了总结发言，他表示此次结题验收会的召开，不仅是对学校近年来职业教育研究成果的一次全面检阅，更是对学校未来职业教育发展方向的一次重要指引，学校在今后的教科研工作中，要继续秉承以研促教、以研促发展的理念，积累教科研成果，深化教育教学改革，不断创新人才培养模式，为培养更多高素质技能型人才贡献力量。

                 四川省商务学校学术委员会 供稿

                                   拟稿：袁玲

                                   图片：袁玲

                                   审核：张巍

编辑：敖尹潼