7月11日下午，升学基础部社会文化与艺术专业工作汇报会在行政楼三楼会议室召开，李文川校长、陈庆林副校长、葛惠伟副校长、各科室主任以及社文专业负责人出席了本次会议。

会议伊始，由社文专业负责人回顾本项目的开办历程，并以招生情况、教学概况、教师团队管理、学生德育管理等为基点，对目前的社文专业办学情况进行了全方位汇报。

接着，各科室主任根据专业负责人介绍情况，就分管领域存在问题提出意见与建议。党政办公室冯曦主任依据家长反映高度肯定了社文办学中所展现的显著德育成效；教务科杨鑫主任提议将社文专业相关教学资料、教研活动纳入教务科进行一体管理，并建立统一的教师名录通讯单等；而后升学基础部罗辉主任则建议将社文办学成立为一个单独的系部，独立承担管理。以上建议得到了校领导们的普遍认可。

接下来，葛惠伟副校长就教学管理提出：社文办学确应成立系部组织，纳入教学管理群，实行教研、督导、成绩录入一体化，实现师资协调统一，各系部教师互用、互帮、互研、互长，并推进师资队伍中的党员思政贯彻工作，发挥党员的堡垒作用。

而后，陈庆林副校长就学生管理工作提出要求时也谈到:加强对班级的管理离不开制度建设和师资筛选，必须确保管理制度的规范化和依制执行，同时要推进师资队伍的建设，特别要重视党员先锋作用对教师队伍的引领。

最后，李文川校长作总结发言，李校长先是肯定了社文专业办学以来取得的显著成效，随后指出：走独行之路，社文专业办学必不能长远；成立系部、纳入统一管理是大势所趋，开创一条集招生、办学、升学为一体的融合之路，各系部教师互学互助、互促互长，方为长久发展之道。

升学（基础）部 供稿

拟稿：单俊秀

图片：罗  辉

审核：罗  辉

李嘉曦

编辑：李骏