近日，四川省人民政府印发《关于表彰2025年“四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖”获奖成果的决定》（川府发〔2026〕17号），公布全省获奖名单。我校教师张巍参与完成的两项职业教育教学成果榜上有名。

    其中，成果《立足区域・锚定素养：中职公共基础课程质量保障体系构建四川实践》荣获职业教育一等奖；成果《多师领航 缘地共生 活态进化：西部中职计算机类专业课程改革与实践》荣获职业教育二等奖。两项成果均由多家单位协同攻关，历经长期实践积淀，兼具理论创新与实践应用价值，是我校教师深度参与省级重大教学改革研究、潜心教研、深耕育人取得的标志性成果。

    “四川省教学成果奖”是四川省人民政府批准设立的全省教学成果最高奖项，每四年评审一次，是衡量各级各类学校人才培养质量、教学改革成效和社科科研实力的重要标志性指标。

    此次获奖，彰显了学校教师队伍的教学研究实力和协同攻关水平。获奖成果将为全校教师凝练教学成果、开展教研创新提供有益借鉴，发挥良好示范带动作用。学校将以此为契机，持续深化教育教学改革，推动教研成果推广转化，引导广大教师落实立德树人根本任务，培育更多高水平教学成果，助力学校内涵式高质量发展，积极服务教育强省、社科强省建设。

质量管理办公室 供稿

拟稿：杨鉴

核稿：杨鑫

审核：汪英