全面加强班主任队伍建设，切实提升学校教育管理水平，四川省商务学校于2025年8月24日至26日组织了50名班主任教师赴绵阳市梓潼县两弹一星干部学院，参加由成都亚太社会科学研究院承办的四川省商务学校2025年班主任能力提升培训。

培训在“学校教育管理改善与班主任能力提升”为主题中拉开帷幕。四川省商务学校党委委员、副校长陈庆林在开班仪式中充分肯定了班主任工作的成绩，强调中职班主任在“立德树人、培根铸魂”的教育使命中发挥着不可替代的关键作用。班主任是学生成长道路上的灯塔，不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的价值观和人生观，为学生的未来发展筑牢根基。考虑到新教师的成长需求，陈副校长强调，新教师应前往学生管理部门和综合管理部门进行实习。通过实习实践，新教师能够全方位、深层次地了解学生的特点与需求，积累宝贵的教育管理经验，为今后独立开展各项工作奠定坚实基础。此外，陈副校长还特别强调了培训纪律的重要性。他要求所有参训班主任严格遵守培训安排，统一行动、心无旁骛地专注学习，确保在培训中有所收获、有所提升。

专业赋能：从管理艺术到心灵呵护

全国模范教师、成都市财贸职业高级中学王辉老师以“撬动心灵的支点”为主题，分享了28年班主任工作的宝贵经验。他提出“班主任应胆小谨慎，责任心重于荣誉”，并通过多个带班案例，强调因材施教和班级凝聚力的重要性。他倡导的“5-4-1学习法”和通过野炊、戏剧、表演等活动增强班级活力的实践方法，令在场教师深受启发。

学生科多位教师随后就量化考核、助学政策、学籍管理和班主任津贴等方面进行系统宣讲，帮助班主任更清晰理解学校管理制度和工作流程。杨建华老师则围绕“控制班级学生流失”分享具体做法，包括早期识别风险学生、加强家校沟通、个性化关怀等，体现了班主任工作中数据驱动和情感投入并重的理念。

培训聚焦“学生心理健康工作”，由四川省心理学会理事长、成都师范学院卢雄教授主讲。卢教授指出，当前学生心理问题呈现低龄化、高频化和复杂化趋势，根源涉及家庭、学校和社会多方面。他强调教育应当回归“健康第一，学习第二”的理念，学校需构建“家校医社”协同机制，共同促进学生心理健康。卢教授还建议班主任注重学生的“三感”建设——安全感、温暖感和成就感，真正实现从“教书”到“育人”的转变。

精神洗礼：爱国主义教育浸润师者初心

追寻功勋足迹，感悟家国情怀，在庄严肃穆的两弹城，教师们跟随讲解员的引导，沿着功勋科学家们的足迹，重温那段波澜壮阔的岁月。全面了解了中国"两弹"研制的艰辛历程，深刻感受到邓稼先、王淦昌等老一辈科学家"干惊天动地事，做隐姓埋名人"的崇高品格。

在邓稼先旧居前，全体教师肃立默哀，举行了庄严的献花仪式。简朴的院落、陈旧的生活用品，无声地诉说着科学家们艰苦朴素、无私奉献的生活点滴。教师们情不自禁地齐声高唱国歌，激昂的旋律在庭院中回荡，表达了大家对祖国无限的热爱和对功勋科学家的深切缅怀。

重温入党誓词 砥砺育人初心

"我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……"在活动现场，全体党员教师面对鲜红的党旗，庄严地举起右拳，重温入党誓词。铿锵有力的誓言回荡在两弹城上空，彰显着新时代教育工作者继承先辈遗志、献身教育事业的坚定决心。这不仅是一次党性教育，更是一次精神的洗礼和初心的叩问，让自己更加坚定了为党育人、为国育才的使命担当。

团队拓展凝聚合力 携手共筑育人梦想

培训秉持日夜兼程的充实节奏，晚间开展了丰富多彩的团队拓展活动。通过一系列需要密切配合的团队项目，教师们在轻松愉快的氛围中增进了了解，提升了协作能力。活动中，大家互相支持、携手攻关，充分展现了班主任队伍团结进取、奋发向上的精神风貌。

大赛政策指明方向 育人实践注入动力

最后一天，培训围绕“班主任能力大赛与班级建设政策解读”展开，特邀重庆市荣昌区职业教育中心党委书记曹礼静进行专业指导。曹书记系统解读了班级建设方案的撰写规范与大赛要求，强调方案必须真实、原创且与专业人才培养相契合。他还介绍了职称评审“绿色通道”政策，鼓励教师通过比赛实现专业成长。

学以致用启新程 表彰先进树榜样

随着三日充实而深刻的学习之旅结束，四川省商务学校2025年班主任能力提升培训圆满落下帷幕。陈庆林副校长在结业总结中殷切期望，全体班主任能将此次培训的所学、所感、所悟切实转化为卓越的实际工作能力。他呼吁班主任“干一行爱一行”，真正将培训所学转化为育人实效。鼓励大家以邓稼先等功勋科学家的奉献精神为光辉榜样，以更饱满的热情和更专业的素养投身于伟大的教育事业，为培养更多高素质的技术技能人才贡献智慧与力量。

为表彰在培训期间表现突出、勤勉好学的先进典型，进一步树立优秀榜样，激发全体班主任的工作热情，经培训管理团队的综合考量，并依据学员的课堂表现、互动参与度等多方面因素，由学生科、团委联合评议讨论，最终报请校领导批准，特评选出刘诚、武小军等17名教师为本次培训的“优秀学员”。

此次培训内容全面、理念前沿，既有政策理论的高度，又有一线实践的温度。参训班主任纷纷表示，将以此次学习为新起点，持续提升带班育人的能力，用实际行动践行“天底下最大的慈善事业”，为学生成长和学校发展贡献更多力量。

学生科、团委  供稿

拟稿  程菲

图片  苏秦

                                    审核 于兴建