为扎实推进 2025 年度四川省商务学校重点课题《产教融合赋能中等职业学校财经商贸类教师 “双师” 能力提升研究与实践》研究进程，精准破解研究难点、优化实施路径，4 月 10 日，课题牵头单位电子商务系以线上形式组织召开专家指导会。会议特邀四川省盐业学校党委书记、校长马小洪副教授，四川翰智中亿数字科技有限公司瞿刚总经理两位专家云端指导，课题负责人、电子商务系副主任王晓宇及全体参研教师参会研讨。

会上，王晓宇副主任就课题前期调研进展、机制设计、实践路径开发、阶段性成果及当前研究瓶颈作详细汇报。课题组对照2025年12月线下开题论证意见，系统梳理了双师能力现状调研、校企协同机制构建、数智化实训平台搭建、评价激励体系完善等核心工作推进情况，如实呈现研究中的困惑与待优化环节，恳请专家精准把脉、定向赋能。

两位专家充分肯定课题问题导向鲜明、研究框架完整、实践基础扎实，高度认可课题组紧扣职业教育高质量发展与产业数字化转型需求，聚焦中职财经商贸类教师 “双师” 能力提升痛点开展研究的价值与意义。结合课题推进实际，专家围绕深化研究、提质增效提出专业、中肯的指导建议：

专家建议课题组聚焦“资源 — 过程 — 评价 三维融合机制，细化企业导师结对、实践成果认定、校企权责与知识产权管理等关键环节，形成标准化可复制操作流程；强化量化研究方法，引入教师能力测评、学生满意度对比、企业成效评价等多元数据提升论证效度；突出成果显性化，打造课程包、实践手册、评价体系、案例集等工具化成果以增强推广价值；紧扣业财税一体化、数字化运营、新零售等产业前沿提升教师能力适配度；吸纳企业专家深度参与，强化校企研协同，推动课题提质升级、实现更高层次突破。

参会教师认真聆听、细致记录，就研究细节与专家深入交流。课题组成员一致认为，本次线上指导精准切中研究关键，既有理论高度，又具实践操作性，为后续研究指明方向、厘清思路。

此次云端专家指导会，是我校课题研究闭环管理、质量导向的重要举措。下一步，电子商务系课题组将严格对照专家意见，优化研究方案、细化任务分工、加快试点实施，持续深耕产教融合赋能中职财经商贸类教师 “双师” 能力提升的实践探索，力争产出高质量研究成果，为学校师资队伍建设与职业教育高质量发展贡献力量。